Retour d’expérience : utiliser la classe virtuelle du CNED pour travailler l’oral

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Zohra Rafa, enseignante en commerce-vente au lycée Corot à Beauvais, nous fait part de son utilisation de la classe virtuelle du CNED avec ses élèves en terminale baccalauréat professionnel vente.

Continuité pédagogique, un exemple d’organisation pédagogique en CAP ECMS

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Jody Horcholle, enseignant en commerce-vente au LP Corot à Beauvais, nous partage un retour d’expérience sur la mise en place de la continuité pédagogique.

Créer une BD numérique

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Exemple avec l’application « La fabrique à BD » de la BnF en seconde famille de métiers de la relation client

Des MOOC débutent bientôt

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Sélection de formations sur la plateforme France Université Numérique susceptibles d’intéresser les professeurs d’économie gestion en lycée professionnel

Mars 2020 : nouveautés sur le site du CERPEG

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Assurer la continuité pédagogique en économie-gestion, voie professionnelle

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En cette période particulière où les établissements sont fermés, nous tenons à vous faire part de tout notre soutien, de notre sollicitude et de notre engagement à vos côtés. Le contexte vous amène à vous s'engager dans l'enseignement à distance ; il est effectivement important de maintenir le lien avec vos élèves. Nous souhaitons vous accompagner en vous proposant quelques outils et ressources qui ont vocation à poursuivre les situations d'apprentissages que vous avez mises en (...)